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Formar a la infancia en derechos para una sociedad más democrática

En un mundo en el que vemos como se debilitan día a día valores democráticos y de convivencia pacífica, urge pasar de la preocupación a la acción en espacios clave, con un foco especial en la infancia. El mejor antídoto … Leer más “Formar a la infancia en derechos para una sociedad más democrática”

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Ley de Escuelas Protegidas, una mala señal para la sociedad

Carlos Eugenio BecaEntrevista a Carlos Eugenio Beca, experto en educación con foco en políticas docentes, con quien exploramos los desafíos que presenta hoy en Chile la enseñanza de los derechos de niños, niñas y adolescentes.

Profesor de Filosofía de la Universidad Católica … Leer más “Ley de Escuelas Protegidas, una mala señal para la sociedad”

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