CHI WERKÜN Nº 24
Agosto 2021
El derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes en la nueva Constitución
El editorial plantea la educación como ámbito privilegiado para el desarrollo integral de NNA y cuestiona la brecha educativa agravada por la pandemia. Se entrevista a dos convencionales constituyentes y docentes, María José Oyarzún y Alejandra Flores Carlos, sobre cómo garantizar una educación gratuita, de calidad y no sexista, y sobre mecanismos de participación de NNA en la Convención.
Temas de esta edición
- Editorial sobre el derecho a la educación y la pandemia
- Entrevista a las convencionales María José Oyarzún y Alejandra Flores Carlos
- Columna de Alejandra Arriaza sobre el derecho a la educación
- Artículo sobre el modelo educativo de Finlandia y la Constitución
- Artículo de Nadiezhda Oliva sobre educación en la TV durante la pandemia
